+8618117273997weixin
Inggris
中文简体 中文简体 en English ru Русский es Español pt Português tr Türkçe ar العربية de Deutsch pl Polski it Italiano fr Français ko 한국어 th ไทย vi Tiếng Việt ja 日本語
22 Feb, 2022 990 Views Penulis: Cherry Shen

Standar bahaya cahaya biru untuk diterapkan di ruang kelas siswa

1. Apa rencana dan standar pencegahan dan pengendalian untuk miopia remaja?
1.1 Program pencegahan dan pengendalian miopia remaja:
Dengan meningkatnya tingkat miopia di kalangan remaja, semakin banyak siswa menjadi rabun jauh. Untuk melindungi mata anak-anak dan membiarkan mereka memiliki masa depan yang cerah. Delapan kementerian dan komisi termasuk Kementerian Pendidikan dan Komisi Kesehatan Nasional juga telah bersama-sama mengeluarkan Rencana Pelaksanaan “Pencegahan dan Pengendalian Miopia pada Anak dan Remaja Secara Menyeluruh”.

1.2 Standar pencegahan dan pengendalian miopia pada remaja:
Untuk menerapkan semangat instruksi penting Sekretaris Jenderal Xi Jinping dan persyaratan dalam "Rencana", untuk memastikan bahwa anak-anak dan remaja dapat menggunakan lampu penerangan dan perlengkapan pengajaran yang berkualitas, dan untuk melindungi kesehatan visual anak-anak dan remaja dengan lebih baik, Departemen Hukum dan Peraturan, Departemen Penyakit Komisi Kesehatan dan Kesehatan Nasional Di bawah bimbingan Komite Standar Kesehatan Nasional, Komite Profesional Standar Kesehatan Sekolah dari Komite Standar Kesehatan Nasional menyelenggarakan penyusunan GB 40070-2021 “Persyaratan Sanitasi untuk Pencegahan dan Pengendalian Miopia pada Perlengkapan Sekolah untuk Anak dan Remaja”. Standar ini dirilis pada 20 Februari 2021, dan secara resmi diterapkan mulai 1 Maret 2022. Ini adalah standar nasional wajib dengan masa transisi, dan perusahaan terkait didorong untuk menerapkannya terlebih dahulu.

2. Apa isi standar pencegahan dan pengendalian miopia?
2.1 Isi standar pencegahan dan pengendalian miopia:
Standar tersebut menetapkan buku teks, alat peraga, majalah pembelajaran, buku sekolah, kertas ujian, koran pembelajaran, buku pembelajaran anak-anak prasekolah, serta penerangan kelas umum, lampu meja baca dan tulis, dan multimedia pengajaran yang terkait dengan persyaratan pencegahan dan pengendalian miopia bagi siswa.

Standar bahaya cahaya biru untuk diterapkan di ruang kelas siswa

GB 40070-2021 Standar

2.2 Apa saja area di mana standar pencegahan dan pengendalian miopia diadaptasi?
Berlaku untuk produksi, pengoperasian dan penyediaan perlengkapan sekolah untuk anak-anak dan remaja oleh perusahaan, sekolah dasar dan menengah, sekolah kejuruan menengah, taman kanak-kanak dan lembaga pelatihan di luar kampus (termasuk buku teks, bahan bantu pengajaran, majalah pembelajaran, buku pelajaran, kertas ujian , koran pembelajaran, buku pembelajaran anak PAUD, penerangan umum kelas, lampu baca dan tulis, produk multimedia pengajaran, dll).

3. Interpretasi standar GB 40070-2021:
3.1 GB 40070-2021 Perlengkapan pencahayaan kelas umum dan persyaratan meja kerja membaca dan menulis
Perlengkapan penerangan kelas biasa adalah lampu serba guna tetap atau lampu tersembunyi, dan lampu meja baca dan tulis adalah lampu serba guna portabel. Produk-produk di atas tercantum dalam Katalog Sertifikasi Produk Wajib Nasional. Untuk memastikan kualitas dan keamanan lampu dan lentera yang digunakan oleh anak-anak dan remaja, standar ini mensyaratkan bahwa lampu penerangan kelas biasa dan lampu meja baca dan tulis harus lulus sertifikasi produk wajib nasional (yaitu sertifikasi CCC).

3.2 Suhu warna berkorelasi adalah ukuran warna cahaya
Temperatur warna berkorelasi adalah ukuran warna cahaya. Ketika suhu warna berkorelasi sekitar 3000 K, warna terangnya kekuningan; ketika suhu warna berkorelasi di atas 5000 K, warna terangnya kebiruan. Lampu dengan suhu warna berkorelasi berbeda memiliki pencahayaan dan efek visual yang berbeda. Standar ini menetapkan bahwa korelasi suhu warna perlengkapan pencahayaan yang digunakan di ruang kelas biasa tidak boleh kurang dari 3300 K, dan tidak boleh lebih besar dari 5300 K. Aspek ini membatasi kemungkinan kerusakan mata manusia yang disebabkan oleh sumber cahaya dengan suhu warna tinggi, dan pada saat yang sama memastikan bahwa cahayanya terang dan lembut, dengan Bantuan fokus siswa. Batas suhu warna berkorelasi dalam standar ini didasarkan pada suhu warna menengah yang ditentukan oleh Komisi Internasional untuk Penerangan (CIE), yang konsisten dengan standar domestik yang relevan saat ini.

3.3 Indeks rendering warna adalah ukuran rendering warna dari sumber cahaya
Indeks rendering warna adalah ukuran rendering warna dari sumber cahaya dan digunakan untuk mengevaluasi kemampuan sumber cahaya untuk mengembalikan warna. Semakin tinggi indeks rendering warna, semakin tinggi tingkat reproduksi warna, dan semakin mudah bagi mata manusia untuk membedakan warna suatu objek. Dalam keadaan normal, indeks rendering warna umum Ra yang digunakan untuk sumber pencahayaan dalam ruangan tidak boleh kurang dari 80. Selain itu, untuk beradaptasi dengan penggunaan lampu LED dan memastikan RGB tiga warna dari perspektif rendering warna, standar ini menetapkan persyaratan bahwa indeks rendering warna khusus Ra lampu LED harus lebih besar dari 0, yang konsisten dengan standar yang relevan di negara saya. (Yang disebut Ra adalah kemampuan untuk menampilkan merah dalam indeks rendering warna lampu. Semakin besar nilainya, semakin tinggi reducibility merah. Sel kerucut merah, hijau dan biru di mata manusia memiliki kepekaan yang berbeda. Jika ada kekurangan cahaya merah, Ini akan menyebabkan cahaya hijau dan cahaya biru membentuk gambar cyan di mata manusia, mengurangi gamut warna reproduksi warna, yang tidak hanya menyebabkan pemandangan pencahayaan menjadi kusam dan tidak menarik, tetapi juga mempengaruhi kualitas lingkungan pencahayaan.)

3.4 Persyaratan bahaya cahaya biru untuk perlengkapan penerangan umum
Untuk mencegah kerusakan mata akibat cahaya biru yang berlebihan dalam proses pembelajaran anak dan remaja, mengacu pada standar ini CIE S009, standar IEC 62471 dan IEC 62778, dan mengadopsi tingkat keselamatan tertinggi, yang menetapkan bahwa kelompok bahaya cahaya biru pada penerangan kelas umum harus mencapai IEC/ RG0 dari kelompok bahaya cahaya biru TR 62778. Mengingat perlengkapan penerangan lokal papan tulis digunakan untuk penerangan area papan tulis kelas, cahaya keluar tidak boleh langsung masuk ke mata manusia, dan pada saat yang sama, mempertimbangkan bahaya cahaya biru, desain distribusi cahaya perlengkapan, keseragaman pencahayaan. penerangan papan tulis, dan tahap produksi saat ini dari produsen perlengkapan penerangan saat ini Standar ini menetapkan bahwa kelompok bahaya cahaya biru dari lampu papan tulis adalah RG0 atau RG1, dan persyaratan ini juga konsisten dengan standar dalam dan luar negeri saat ini seperti GB 7000.1 dan IEC 60598-1. (Bahaya cahaya biru pada mata manusia terutama diwujudkan dalam kerusakan patologis mata dan kerusakan ritme manusia yang menyebabkan miopia, katarak, dan degenerasi makula.

Standar bahaya cahaya biru untuk diterapkan di ruang kelas siswa

Bahaya Cahaya Biru dari Penerangan Papan Tulis

3.5 Kedalaman fluktuasi adalah parameter yang mencirikan karakteristik stroboskopik dari sumber cahaya
Kedalaman fluktuasi adalah parameter yang mencirikan karakteristik stroboskopik dari sumber cahaya. Lampu akan berkedip bila digerakkan oleh daya AC atau DC yang berdenyut, menyebabkan kelelahan visual dan kelelahan otak. Saat ini, persyaratan IEEE Std 1789-2015 yang relevan banyak digunakan di dalam dan luar negeri untuk mengevaluasi dan mengamati kedipan sumber cahaya dalam keadaan statis. Persyaratan standar ini untuk kedipan (kedalaman fluktuasi) konsisten dengannya.

Standar bahaya cahaya biru untuk diterapkan di ruang kelas siswa

Laporan Pengujian untuk IEEE Std 1789

4. Apa manifestasi utama dari bahaya cahaya biru?
4.1 Bahaya cahaya biru – struktur kerugian
Cahaya biru yang berbahaya memiliki energi yang sangat tinggi dan dapat menembus lensa langsung ke retina, menyebabkan atrofi atau bahkan kematian sel epitel pigmen retina. Kematian sel peka cahaya dapat menyebabkan penurunan penglihatan atau bahkan kehilangan penglihatan total, dan kerusakan ini tidak dapat diubah. Cahaya biru juga dapat menyebabkan degenerasi makula. Lensa di mata manusia akan menyerap sebagian cahaya biru dan secara bertahap menjadi keruh untuk membentuk katarak, sementara sebagian besar cahaya biru akan menembus lensa, terutama pada anak-anak, lensa jernih dan tidak dapat secara efektif memblokir cahaya biru, yang lebih menyebabkan degenerasi makula dan katarak.

4.2 Bahaya cahaya biru – kelelahan visual
Karena panjang gelombang cahaya biru yang pendek, titik fokus tidak jatuh di tengah retina, melainkan di depan retina. Untuk melihat dengan jelas, mata akan berada dalam keadaan tegang dalam waktu yang lama sehingga menyebabkan kelelahan visual. Kelelahan visual jangka panjang dapat menyebabkan gejala seperti miopia yang semakin dalam, diplopia, serialisasi yang mudah saat membaca, dan ketidakmampuan untuk berkonsentrasi, yang memengaruhi pembelajaran dan efisiensi kerja orang.

4.3 Bahaya cahaya biru memengaruhi tidur
Cahaya biru menghambat sekresi melatonin, hormon penting yang memengaruhi tidur dan dikenal dapat mendorong tidur dan mengatur jet lag. Hal ini juga dapat menjelaskan mengapa bermain ponsel atau tablet sebelum tidur dapat menyebabkan kualitas tidur yang buruk atau bahkan sulit untuk tertidur.

5. apa yang Lisunsolusi dan laporan pengujian untuk bahaya cahaya biru?
5.1 LISUN Larutan:
(1) LISUN desain dan pembuatan IEC62471-2006(CIE S009) Keamanan Fotobiologis Lampu dan Sistem Lampu dan IEC TR62471-2(2009) Panduan Persyaratan Pabrikan Terkait Keamanan Radiasi Optik Non-laser telah diterbitkan untuk mengatasi bahaya bagi manusia (kebanyakan mata dan kulit), dan sepenuhnya sesuai untuk menilai keamanan radiasi optik dari sumber non-laser, seperti produk LED, radiasi UV di produk penerangan umum dan lain-lain. Tingkat paparan bahaya radiasi optik mungkin berkisar dari 200nm hingga 3000nm. Hal ini didasarkan pada pengukuran pancaran spektral dan pancaran spektral dalam geometri pengukuran tertentu yang berkaitan dengan durasi paparan. Solusi ini cocok untuk laboratorium dan perusahaan yang memiliki anggaran cukup.

Standar bahaya cahaya biru untuk diterapkan di ruang kelas siswa

EN62471_Sistem Uji Keamanan Radiasi Optik

Standar bahaya cahaya biru untuk diterapkan di ruang kelas siswa

Bahaya cahaya biru

 

(2) LISUN juga desain dan manufaktur LMS-6000B Spektroradiometer portabel untuk beberapa pelanggan hanya melakukan uji bahaya cahaya biru sederhana.

Standar bahaya cahaya biru untuk diterapkan di ruang kelas siswa

LMS-6000B Spektrometer CCD portabel

5.2 Laporan pengujian

Uji Keamanan Radiasi Optik1 EN62471 C AL3

Laporan Uji Keamanan Radiasi Optik

Standar bahaya cahaya biru untuk diterapkan di ruang kelas siswa

Laporan uji keamanan fotobiologis

Lisun Instrumen Terbatas ditemukan oleh LISUN GROUP di 2003. LISUN sistem kualitas telah disertifikasi secara ketat oleh ISO9001:2015. Sebagai Keanggotaan CIE, LISUN produk dirancang berdasarkan CIE, IEC dan standar internasional atau nasional lainnya. Semua produk lulus sertifikat CE dan diautentikasi oleh lab pihak ketiga.

Produk utama kami adalah GoniofotometerMengintegrasikan SphereSpectroradiometerGenerator SurgeSenjata Simulator ESDPenerima EMIPeralatan Uji EMCPenguji Keamanan ListrikKamar Lingkungansuhu KamarKamar IklimKamar TermalTes Semprotan GaramRuang Uji DebuUji tahan airUji RoHS (EDXRF)Uji Kawat Cahaya dan Uji Jarum Api.

Silakan hubungi kami jika Anda membutuhkan dukungan.
Dep Teknologi: Service@Lisungroup.com, Cell / WhatsApp: +8615317907381
Dep Penjualan: Sales@Lisungroup.com, Cell / WhatsApp: +8618117273997

Tags: ,

Tinggalkan pesan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Bidang yang harus diisi ditandai *

=